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    3. 樂達(dá)高復(fù)一周簡訊(22.3.21-4.3.)

      來源: 瀏覽:1730 發(fā)布日期:06-22

      樂達(dá)高復(fù)一周簡訊(22.3.21-4.3.)

      文字:[大][中][小] 手機(jī)頁面二維碼 2022/4/7     瀏覽次數(shù):39     
       

      § 班主任例會暨疫情防控、高考體檢工作布置會

      322日周二上午大課間召開班主任例會。劉兵主任在會上布置了疫情防控必須做到的幾個(gè)具體工作:一是學(xué)生不允許外出,如遇特殊情況必須履行請假手續(xù),必須由家長驗(yàn)碼、測溫、車接到校門口,返校必須有醫(yī)生復(fù)課證明、家長和學(xué)生的驗(yàn)碼、測溫、核酸檢測報(bào)告、銷假手續(xù)等證明材料;二是學(xué)校杜絕快遞進(jìn)校門;三是每天晚自習(xí)前摸排學(xué)生到班情況,做好缺課跟蹤,絕不與許學(xué)生失聯(lián);四是反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生和家長做好個(gè)人防護(hù),戴口罩、常洗手、常通風(fēng)、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      劉兵和何麒麟還就高考體檢工作做了詳細(xì)的布置和輔導(dǎo),要求班主任在班級里和家長群做好宣傳提醒工作,要求學(xué)生和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)弄懂相關(guān)的注意事項(xiàng),準(zhǔn)備好體檢卡、承諾書,做好防疫順利完成高考體檢工作。

      李洪流副校長就高考體檢工作再次強(qiáng)調(diào),高考無小事!必須高度重視、認(rèn)真組織、嚴(yán)明紀(jì)律、熱情服務(wù),保證體檢工作順利進(jìn)行。(原定于27日進(jìn)行的高考體檢以為疫情改期進(jìn)行,等候通知中)


      § 行政例會正常進(jìn)行

      322日周二上午班主任例會過后召開了行政例會,會上再次強(qiáng)調(diào)了疫情防控工作的重要性,明確“三個(gè)不離校”、“三個(gè)不返校”、“三個(gè)工作要求”的落實(shí)和宣傳,明確了清明節(jié)假期的具體工作安排,討論了招生方案草案和招生宣傳策略,也強(qiáng)調(diào)了春天傳染病防控防治的具體工作要求。


      § 認(rèn)真落實(shí)合肥市教育局高復(fù)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作會議精神

            329日 中午接到縣教體局緊急通知,下午參加由合肥市教育局、市文旅局、市市場監(jiān)督管理局組織召開的合肥市34所高復(fù)學(xué)校(班)和藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作緊急會議。會議由合肥市教育局分管校外教育培訓(xùn)和民辦教育工作的總經(jīng)濟(jì)師謝華國主持,教育局副局長王勇到會講話。王勇分析了目前教育防疫的基本形勢分析了國際、國內(nèi)以及省內(nèi)愈來愈嚴(yán)峻的防疫形勢,強(qiáng)調(diào)了守住校園疫情防控底線的重要性,尤其是校園防控的薄弱環(huán)節(jié)校培機(jī)構(gòu)更是重中之重!要求各個(gè)高復(fù)學(xué)校高復(fù)班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要把好三關(guān)——校外關(guān)、校門關(guān)、校內(nèi)關(guān)。把好校外關(guān)要不折不扣的落實(shí)“三個(gè)三”工作要求把病毒擋在校園外;把好校門關(guān)

            更是在所謂1.0版本”的掃兩碼加測溫進(jìn)門、快遞外賣不進(jìn)門、非緊要不進(jìn)門,增加了“2.0版本”的教職員工請銷假制度、家長承諾制、學(xué)生封閉管理請銷假以及返校制度;把好校內(nèi)關(guān)要求嚴(yán)格封閉管理,做到戴口罩、常通風(fēng)、常洗手、常消毒、不聚集,做好全員核酸篩查,校內(nèi)預(yù)案和留觀室以及防疫物資準(zhǔn)備必須到位。王勇最后還要求建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,建立專門工作群,便于信息傳達(dá)和工作布置。

      謝華國在會上要求各個(gè)學(xué)校和機(jī)構(gòu)回去后立即抓好會議精神的落實(shí),不等不看抓落實(shí),壓實(shí)屬地、行業(yè)、單位主題和個(gè)人的四方責(zé)任,牢固樹立效率意識,常態(tài)化疫情防控和應(yīng)急性預(yù)案機(jī)制相結(jié)合,必要時(shí)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)轉(zhuǎn)化,打好疫情防疫戰(zhàn)役,保障社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序。

      會后,學(xué)校立即召開緊急會議,全面?zhèn)鬟_(dá)了會議精神,對照會議要求,再次檢查審視學(xué)校的防疫工作,對食堂的餐桌隔板和一米線進(jìn)行了更新更換,對短缺的防疫物資如KN95口罩和防護(hù)服立即采購補(bǔ)充,對門衛(wèi)再次進(jìn)行工作演練,要求到位,檢查到位。


      § 嚴(yán)防新冠疫情輸入 落實(shí)常態(tài)化核酸檢測

       近期全市新冠疫情防控形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,為落實(shí)市疫防辦外防輸入內(nèi)防擴(kuò)散的防疫要求,我校積極與屬地教育醫(yī)療主管部門聯(lián)系,安排我校全體師生開展第三輪全員核酸檢測。為保障核酸檢測有序進(jìn)行,學(xué)校教導(dǎo)處與后勤處在30日接到通知后,立即組織各班主任收集學(xué)生核酸檢測預(yù)登記碼打印,布置核酸檢測點(diǎn),制定班級順序分批次檢測方案,保障檢測順利有序進(jìn)行。

       31日上午,雙墩醫(yī)院派出醫(yī)生和北苑村委會志愿者到校開展核酸檢測采樣,在前期周密部署下,師生按要求進(jìn)行信息登記采樣,檢測工作秩序井然提高了效率和速度,短時(shí)間內(nèi)就完成了全員核酸檢測。(供稿:沙元龍,攝影:劉兵)

       


      § 兩封家長一封信架起家校疫情防控溝通橋梁

            當(dāng)前國外疫情加速蔓延,我國本土疫情呈零星散發(fā)和局部聚集性疫情疊加的態(tài)勢,近日省內(nèi)、市內(nèi)均有疫情出現(xiàn),“外防輸入、內(nèi)防反彈”形勢依然嚴(yán)峻。為科學(xué)做好校園疫情防控,根據(jù)合肥疫情防控最新政策通告和教育主管部門政策要求,327日和41日,教導(dǎo)處就疫情防控工作和清明假期分別擬定了兩封信,通過班主任群、家長群、校園網(wǎng)、微信公眾號發(fā)布,明確疫情防控的具體工作要求,明確清明節(jié)期間學(xué)校繼續(xù)封閉管理不放假,同時(shí)要求每一位師生和家長守護(hù)好個(gè)人和家人安全。


      § 各級領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校關(guān)注疫情防控工作

       331日合肥市教育局楊帆副調(diào)研員帶領(lǐng)市教育局防疫工作督查組一行四人,在縣教育局職成處程業(yè)香主任、黃偉陪同下,走進(jìn)我校督查各項(xiàng)防疫工作。楊帆一行按學(xué)校防疫工作要求的工作流程,從學(xué)校大門開始深入了解人員出入管理、教職員工健康監(jiān)測、學(xué)生晨午晚檢、師生信息摸排、應(yīng)急處置、通風(fēng)消毒、食品安全衛(wèi)生等重要環(huán)節(jié),仔細(xì)查看了臨時(shí)留管室、物資儲備室、教室、宿舍和餐廳等場所,要求學(xué)校進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)防疫宣傳教育關(guān)愛學(xué)生身心健康,加強(qiáng)常態(tài)化防控堅(jiān)持“三個(gè)不離校”人員管理,加強(qiáng)校門值守實(shí)現(xiàn)封閉管理,強(qiáng)化食品安全,切實(shí)筑牢疫情防控防線,確保師生生命安全和身體健康。

        

      42日下午縣教體局職成處程業(yè)香主任和體育科盧健科長陪同徐芝雨副局長來到我校,檢查督促疫情防控工作,傍晚職成處黃偉科長和體育科陸剛科長也來到學(xué)校具體詳細(xì)的指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作和食堂管理,指出需要改進(jìn)的部分工作,學(xué)校立刻布置落實(shí),43日上午全部落實(shí)到位。44日上午職成處黃偉科長和體育科陸剛科長再次來到學(xué)校指導(dǎo)食堂管理工作。

       

      43日,市教育局史巍巍、楊若冰驅(qū)車來到我校,督查學(xué)校的疫情防控工作,他們?nèi)娌榭戳藢W(xué)校的疫情防控制度建設(shè)、物資準(zhǔn)備、校容校貌、工作紀(jì)實(shí)等,給與充分的肯定。隨后,縣教體局崔躍武、黃超,還有中心校兩位領(lǐng)導(dǎo)一行4人也來到學(xué)校檢查指導(dǎo)疫情防控工作。下午再次來到學(xué)校督查整改的內(nèi)容。

             

      撰寫、編輯、攝影:王明華   審核:李洪流

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