樂達(dá)一年
去年的今日,面對(duì)著不堪的高考成績(jī),我毅然決然的選擇了復(fù)讀,于是我來到了我們的樂達(dá),開始了我的高四生活。復(fù)讀的苦是我有所耳聞的,伴隨的必然是汗水與奮斗,也包括樂達(dá)老師們熱心的幫助和辛勤的教導(dǎo)。正是因?yàn)橛辛怂麄儯攀刮业膹?fù)讀生活少了一些痛苦,多了更多美好的回憶。
學(xué)習(xí)篇
高四的學(xué)習(xí)無疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,鮮有娛樂生活,也很少有同學(xué)之間的嬉鬧,一切都顯得平靜而有條理。樂達(dá)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識(shí)到這是通往成功道路最有效的途徑一位哲人曾經(jīng)說過:“靈性+耐心=成功”靈性無非指智商,高下之分人各有異,而耐心的培養(yǎng)是我在樂達(dá)的切身體會(huì),不論是四十五分鐘的一節(jié)課,還是每次的周考月考,無不是對(duì)耐心的歷練,對(duì)原來錯(cuò)誤學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)整。而班主任寧老師的出色管理更使得班級(jí)中充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,從每一節(jié)的自習(xí)課,每一節(jié)班會(huì),以及每天對(duì)我們學(xué)生的幫助,我們都可以切身體會(huì)到寧老師對(duì)我們的關(guān)心。任課老師們的專業(yè)素養(yǎng)同樣也是毋庸置疑的,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考的理解和把握也非常得當(dāng)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走一些彎路,而準(zhǔn)確的練習(xí)更使我們對(duì)知識(shí)的掌握更為牢固。
生活篇
復(fù)讀的生活無疑是艱苦的,我們選擇了樂達(dá),選擇了住宿。在陌生的環(huán)境中我選擇了適應(yīng)。寢室關(guān)系由陌生到融洽,我們從中得到了感受到了朋友之間的友好。生活老師也在生活中給予了我們很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶……都透露著對(duì)我們的關(guān)心。班主任老師也經(jīng)常來寢室,幫助我們解決學(xué)習(xí)和生活上的問題。在高四學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了生活。雖然復(fù)讀一年沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。
感情篇
在樂達(dá),我認(rèn)識(shí)到了很多可愛的老師。嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的班主任寧老師。解題速度一流的數(shù)學(xué)老師,富有魅力的英語(yǔ)老師,智慧儒雅的政治老師,博古通今的歷史老師,風(fēng)趣幽默的地理老師。他們既是老師,亦是朋友。在他們的諄諄教誨中我們得到豐富的知識(shí)。在他們的殷切關(guān)心中我們也不斷的完善自己。如今我已經(jīng)從樂達(dá)離開了,但是這些可愛的老師我這輩子都不會(huì)忘記
學(xué)習(xí)之路,我們一直在路上。祝福我,也祝福你們!
文一班 田行健
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